Kunst, Sekundarstufe II, Kunstbegegnung und -betrachtung, Körperhaft-räumliches Gestalten, Methoden der Kunstbegegnung und -betrachtung, Plastik, Skulptur und Objekt, Jean-Paul Sartre, Existenzialismus, Hintergrund, Linien, Schema
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
5 Seiten
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