Albert Camus: «L’Étranger» (Klausur )

Französisch, Politik, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Lesen und Literatur, Schreiben, Interkulturelle Begegnung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Erscheinungsformen des sozialen Wandels, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Multikulturalität und Integration, Alltag und Gesellschaft, Wandel in der Bevölkerung, Kreatives Schreiben, Immigration und Integration, Migration und Integration, Textarbeit, Leseverstehenskompetenz, Literarische Texte, Flüchtlinge, Flucht, Algerien, Maghreb, Französischsprachige Länder, Frankophone Länder, Situation von Flüchtlingen, Multikulturelle Gesellschaft, Gesellschaftliche Probleme