von Franz Fischer

Aktuelle Protestbewegungen: Les Gilets jaunes

Französisch, Geschichte, Politik, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Politik und Gesellschaft, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Internationale Beziehungen, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Politische Partizipation, Nationales Selbstverständnis, Frieden und Sicherheit, Schreibverfahren, Hör-/Hörsehtexte verstehen, An Gesprächen teilnehmen, Wortschatz, Alltag und Gesellschaft, Nation, Identität und Volk, Konfliktmerkmale, Pragmatisches Schreiben, Argumentieren und Diskutieren, Unterrichtsgespräche, Themenspezifischer Wortschatz, Soziale Entwicklungen und Probleme, Formelles Schreiben, Französische Revolution, Streik, Demonstration, Manifestation, Protest, Aktuelle Protestbewegung, Aufstand, La Révolte des Gilets jaunes, Révolution Française de 1789, Eugène Delacroix: La Liberté guidant le peuple, Gewalt, Violence à Paris, Video zu Gilets jaunes, Reaktionen auf die Gilets jaunes, Kleidung während der Revolution, Bonnet phrygien rouge, Cocarde tricolore, La pique, Vokabular "Revolution", Gründe des Protests der Gilets jaunes