“Agur, aúpa, ama” – el bilingüismo vasco
Spanisch, Sekundarstufe II, Medien, Lesen und Literatur, Klassifizierung, Texte, Lesen und Leseverstehen, Audiovisuelle Medien, Literatur im Medienverbund, Gebrauchstexte, Darstellende und argumentative Sachtexte, País vasco, vasco, Hör-Seh-Verstehen
10.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
4 Seiten
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