
Spanisch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Texte, Zusammenhängendes Sprechen, Kreatives Schreiben, Literarische Gattungen, Pragmatisches Schreiben, Berichten und Beschreiben, Epische Langformen, portada del libro, dictadura de Pinochet, conocer al protagonista, Einstimmung auf Erzählung, Erwartungshorizont