
Englisch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Redemittel, Wortschatz, Wortschatz und Idiomatik, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Aussprache und Intonation, Themengebiete, Themenspezifischer Wortschatz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Lernstrategien, Zusammenhängendes Sprechen, Strategien zur Wortschatzsicherung und -strukturierung, Wortschatzsicherung und -strukturierung, Lernspiele, learning games, speaking, sprechen, Wortschatz, vocabulary, Bewegung, movement, listening comprehension, Hörverstehen, Konzentration, concentration, Wahrnehmung, senses, Aussprache, pronunciation, Dialog, dialogue