19th Century German immigration to the US: Die Forty-Eighters
Geschichte, Englisch, Sekundarstufe II, Politik und Gesellschaft, Friedenspolitik, Wirtschaft und Politik, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Nationales Selbstverständnis, Internationale Friedensregelungen, Produktion mündlicher Texte, Texte, Erschließung von Texten, Erinnerungskultur, Wiener Kongress 1814/15, Zusammenhängendes Sprechen, Gebrauchstexte, Strategien zur Texterschließung, An Gesprächen teilnehmen, Berichten und Beschreiben, Argumentieren und Diskutieren, Friedrich Hecker, Carl Schurz, Turner societies, Change of political arenas, Bildbeschreibung, Gedenkrede
11.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
8 Seiten
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