
Französisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Sprachmittlung, Lesen und Leseverstehen, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Schreibverfahren, Texte, Produktion mündlicher Texte, Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren, Alltag und Gesellschaft, Pragmatisches Schreiben, Gebrauchstexte, Lesetechniken, Hör-/Hörsehtexte verstehen, An Gesprächen teilnehmen, Berufliche Situationen, Soziale Entwicklungen und Probleme, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Interviews, Selektives Lesen, Argumentieren und Diskutieren, Christine Lagarde, femmes au pouvoir, Frauen an der Macht, Politik, politique, Leseverstehen, compréhension écrite, Interview, Karriere, carrière, Hörverstehen, compréhension orale, tandem, Partnerarbeit, travail en partenaire