
Französisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz und Idiomatik, Frankreich und die Frankophonie, Wortschatz, Kunst und Kultur, Themenspezifischer Wortschatz, Französische Lebensweise, Marie NDiaye, La France de Sarkozy, Literatur, littérature, leseverstehen, compréhension écrite, Lernerfolgskontrolle, LEK, Recherche, Berlin, exil