Unterrichtsmaterialien Modalverben: Ganze Werke
5 MaterialienIn über 5 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch als Zweitsprache findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Deutsch als Zweitsprache
Sekundarstufe I
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Grundkurs DaZ: Das Lernfeld "Lernen"
Lehrplanbezogene Materialien zum grundlegenden Spracherwerb Wie können Schüler mit geringen Deutschkenntnissen im Unterricht gefördert werden? Wie gelingt es, dass die Schüler sich trotz mangelndem Sprachverständnis schnell in Schule und Alltag zurechtfinden? Dieser Grundkurs liefert die Antwort: Er fördert das erste sprachliche Handeln und das Lese- und Ausdrucksvermögen der Schüler. Er besteht aus abwechslungsreichem Übungsmaterial zum Lernfeld „Lernen“ des bayrischen Lehrplans Deutsch als Zweitsprache. Die Schüler ordnen Bildern Begriffe zu, lösen Wortgitterrätsel, spielen ein Begriffe-Memo, suchen nach den richtigen Artikeln, beantworten Fragen zu kleinen Dialogen und Texten oder vervollständigen Sätze. Alle Aufgaben drehen sich dabei um die folgenden Themen: Arbeitsmaterial, Klassenzimmer, Wochentage, Jahreszeiten und Monate, Zeitangaben, Unterrichtsfächer und Stundenplan, Modalverben, Imperativ, Farben und Größen. Auf den Lösungsseiten kann das Erlernte überprüft werden. Das Zusatzmaterial stellt alle Arbeitsblätter im veränderbaren Word-Format zur Verfügung. Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder!
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Du kannst gut Deutsch sprechen! Modalverben richtig anwenden
Um die Bedeutung von Modalverben und ihre passende Verwendung geht es in diesen Materialien. Die Familie Lustig begleitet die Jugendlichen bei den Übungen rund ums Können, Wollen, Dürfen, Müssen und Sollen.
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Fit und gesund - Über Körperpflege und Gesundheit sprechen
Die Schüler setzen sich mit Gesundheit und Körperpflege auseinander und lernen, sich im Krankenzimmer und beim Arzt richtig auszudrücken. Grammatisch geht es um die Modalverben und die Konjunktionen "weil" und "damit". Mit Übungen zur Ernährungspyramide.
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Deutsch lernen mit einfachen Dialogen
Wie können Schüler mit geringen Deutschkenntnissen im Unterricht gefördert werden? Wie gelingt es, Schüler trotz mangelndem Sprachverständnis in den Unterrichtsverlauf zu integrieren? Diese Dialoge, die Situationen aus dem Schüleralltag abbilden, fördern das Lese- und Ausdrucksvermögen. Sie sind für Schüler mit geringen Deutschkenntnissen zur Selbst- und Stillarbeit konzipiert. Zu jedem Dialog gibt es verschiedene Übungen zum Leseverständnis sowie zur Wiederholung und Vertiefung von Wortschatz und Grammatik. Dabei ist jeder Dialog an ein festes grammatisches Thema gebunden. Die Auswahl der grammatischen Themen erfolgt Dialog um Dialog im Schwierigkeitsgrad steigend. Die Arbeitsblätter sollen helfen, Schüler mit geringen Deutschkenntnissen zu befähigen, sich schnell in Schule und Alltag sprachlich zurechtzufinden. Auf den Lösungsseiten kann das Erlernte überprüft werden. Im Zusatzmaterial befinden sich alle Arbeitsblätter im veränderbaren Word-Format sowie die Dialoge als Audio-Dateien. Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder!
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DaZ-Grammatiktrainer: Modalverben
Ein wichtiges Ziel des DaZ-Unterrichts ist es, Schüler mit Migrationshintergrund zur erfolgreichen Teilnahme am Regelunterricht zu befähigen. Die Vermittlung grundlegender grammatischer Strukturen zählt dabei zu den wichtigsten Aufgaben des Förderunterrichts. Mit den Materialien in diesem E-Book können Ihre DaZ-Lerner wesentliche grammatische Strukturen ganz gezielt trainieren. Die Arbeitsblätter sind übersichtlich aufgebaut und motivieren durch ihre lebensnahen Inhalte. Das E-Book bietet Arbeitsblätter zu Modalverben im Präsens und Präteritum (können, mögen, sollen, müssen, dürfen, wollen), ein Wiederholungsspiel, Tests und Infoseiten zu Wortschatz und Grammatik. Die Aufgaben sind für den Grund- und Aufbaukurs differenziert, sodass in heterogenen Lerngruppen parallel auf zwei Niveaustufen gearbeitet werden kann.
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