Unterrichtsmaterialien Chemie: Klassenstufe 9
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In Standardsituationen des Unterrichts das Wesen der Naturwissenschaften erkennenIn Standardsituationen des Unterrichts das Wesen der Naturwissenschaften erkennen
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Individuell und selbstbestimmt übenIndividuell und selbstbestimmt übenCatharina Mielke und Bernhard Sieve
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Quantitätsgrößen im ChemieunterrichtDer kometenhafte Aufstieg der Wissenschaft Chemie im 19. Jahrhundert hat viel mit der Einführung quantitativer Konzepte im Schulterschluss mit quantitativem Experimentieren zu tun. Diese Leistung, chemische Konzepte und konkrete Reaktionen quantitativ zu durchdringen, wirkt ungebrochen bis in die heutige Zeit und erfährt in der Computeranwendung noch eine Steigerung hinsichtlich Bedeutung und Möglichkeiten.
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Molare MasseM5 Die molare Masse kennenlernen; M6 Karten fürs Molare-Masse-Memory; M7 Methodenblatt: Bestimmung der molaren Masse über das Periodensystem
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Formeln, Größen und chemisches Rechnen - Teil 1Unit (u) und Mol (mol); Molare Masse und die Formel n = m /M; Molares Volumen und die Formel Vm = v/n
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VersuchskarteiDie SuS führen mithilfe der Kartei selbstständig einen Versuch zur Bestimmung molarer Massen von Gasen durch ihre Ausströmgeschwindigkeit und der maßanalytischen Bestimmung des Vanillingehalts in Vanillinzucker durch. Hinweise zu Geräten, Chemikalien, Durchführung, Sachinformationen, Beoabachtung und Auswertung sind enthalten.
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Stöchiometrie per MausklickDie SuS erarbeiten die Grundlagen zur chemischen Formelsprache, zu stöchiometrischen Berechnungen und zum Molbegriff, indem sie eine digitale Lernumgebung am Computer nutzen. Diese ist in die drei Blöcke "Wiederholung", "Masse und Menge" und "Rechnen in der Chemie" mit je zwei bis drei Modulen gegliedert.
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