Arbeitsblätter für Englisch: Mit Sprache experimentieren

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Knights, Kings and Castles - Sprache reflektieren, kulturelles Lernen initiieren, Fremdverstehen entwickeln

Die Lehrperson erhält Fachwissen und didaktische Anregungen zum Thema englisches Mittelalter. Dieses ist für SuS Faszinationswelt und Identifikationsraum und hat damit enormes Motivationspotenzial. Zugleich ist es Ursprung und Verständnisschlüssel heutiger englischer Sprache, Kultur und Literatur.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Sekundärlebensweltliche Motivation, Historisch-Kulturelles Kontinuum, Altenglisch, Mittelenglisch, Historisches Lernen, Sprachvernetzendes Lernen, Transkulturelles Lernen, Multimodales Lernen, Literarisches Lernen, Generisches Lernen

Englisch Sekundarstufe 5-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Perform poetry and you’ll be a true poet!

Der Beitrag zeigt das Potenzial von handlungs- und produktionsorientieren Zugängen zu Lyrik im Englischunterricht auf.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Texte, Schreibverfahren, Aussprache und Intonation, Soziokulturelles Orientierungswissen, Zusammenhängendes Sprechen, Literarische Gattungen, Kreatives Schreiben, Präsentationen und Vorträge, Lyrik, performance, artikulatorische Performanz, szenische Performanz, bildsprachliche Performanz, musikalische Performanz, Kombination von Performanztypen, Spiel mit Sprache, Schriftlichkeit, Bildlichkeit, Experimente, Textanalyse, Collagenlyrik, language awareness, Arbeitsblatt

Englisch Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 5-13 . Klasse 9 Seiten Friedrich

Moving in and out of English

In diesem Beitrag beschäftigen sich Lehrende mit der Mehrsprachige Diskurskompetenz. Es werden hierbei Aspekte der Mehrsprachigkeit besprochen, sowie die Rolle der englischen Sprache in der Welt, als Brücken und Arbeitssprache sowie lingua franca. Anschließend wird die Diskurskompetenz besprochen und Umsetzungsmöglichkeiten für den Unterricht werden vorgestellt.

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Keywords Englisch_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Sprachmittlung, Sprachreflexion, Grundlagen, Reflexion der Sprachmittlung, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Sprachvarietäten, Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Beziehungen zwischen Sprachen, Reflexion der Beziehungen zwischen Sprach- und Kulturphänomenen, Mehrsprachigkeit, Diskurskompetenz, Englischunterricht, sprechen, speaking, mehrsprachig, Brückensprache, Arbeitssprache, lingua franca, translanguage awareness, language awareness, translanguaging, intercomprehension, Sprachmittlung, mediation

Englisch Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium 5-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Englich Around Us - Global English in Projekten entdecken

Ob Musikvideoclips, Werbeslogans oder Chatrooms, englische Texte aus aller Welt sind für Jugendliche Teil ihres Alltags. Drei Projekte für verschiedene Klassenstufen öffnen den Unterricht für das außerschulische Englischlernen und lassen die Schülerinnen und Schüler über ihren Sprachlernprozess reflektieren.

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Keywords Englisch, Themen, Gesellschaft, Politik, Globalisierung, Globalisation, project, global english, interview

Englisch Sekundarstufe 5-10 . Klasse 4 Seiten Friedrich

LRS und Englisch

In diesem Material beschäftigen sich die Lehrenden mit dem Thema LRS im Englischunterricht. Dabei bespricht das Material Aspekte wie die besondere Herausforderung der Sprache; Probleme der Betroffenen beim Englischlernen und Erfahrungsberichte von Eltern. Dabei gibt das Material auch hilfreiche Ratschläge zum Umgang mit LRS.

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Keywords Didaktik-Methodik_neu, Englisch_neu, Diagnostik, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Instanzen der Erziehung, Diagnostik von Lernschwierigkeiten, Schreiben, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Eltern, Schule, LRS, Grundlagen, Sprachreflexion, Handlungsfelder, Ziele und Kompetenzen, Elternpartizipation, LRS, Legasthenie, Englischunterricht, LRS im Englischunterricht, LRS und Englisch, Herausforderungen, Lernschwierigkeiten, Lernschwierigkeiten in der Grundschule, Lernschwierigkeiten in der weiterführenden Schule, Erfahrungsberichte von Eltern

Englisch Didaktik-Methodik Grundschule Sekundarstufe 1-13 . Klasse 13 Seiten scolix

Grundprinzipien des Englischunterrichts

In diesem Material beschäftigen sich Lehrende mit dem Thema Grundprinzipien des Englischunterrichts. Dabei geht der Beitrag auf Aspekte wie die Übersicht über die Prinzipien; Darstellung der wichtigsten Grundsätze und den Unterrichtsentwürfen zu den Grundsätzen des Englischunterrichts ein.

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Keywords Didaktik-Methodik_neu, Englisch_neu, Instanzen der Erziehung, Diagnostik, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Sekundarstufe I, Themenkomplexe, Schule, Diagnostik von Lernschwierigkeiten, Grundlagen, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundwerte, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Entwicklung der Schule, Handlungsfelder, Organisation der Schule, Reformen und pädagogische Konzepte, Kompetenzorientierung und Bildungsstandards, Wortschatz und Idiomatik, Multikulturalität und Interkulturelle Erziehung, Interkulturelle Begegnung, Schule als Lebens- und Lernraum, Inklusion, Wortschatz, Lernstrategien, Wortschatzsicherung und -strukturierung, Inklusion, Förderschule, Grundprinzipien, Schülerorientierung, Themenorientierung, handlungsorientierter Unterricht, sonderpädagogische Prinzipien, Sonderpädagogik, interkulturelles Lernen, Austausch, Unterrichtsbeispiele, Organisation der Schule

Englisch Didaktik-Methodik Förderschule/ Inklusion Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 14 Seiten Persen

Let’s Speak and Sing Like an Aussie - Australisches Englisch kennenlernen

Die SuS setzen sich rezeptiv und produktiv mit der Sprachvarietät des australischen Englisch auseinander. Durch ein Lied und einen Dialog zweier Freunde in den Straßen von Sydney lernen sie erste Wendungen des australischen Englisch kennen und sprechen diese nach. So entwickeln sie ein erstes Bewusstsein für die Varietäten der Fremdsprache.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Sprachreflexion, Wortschatz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Alltagsgespräche verstehen und darauf reagieren, Zusammenhängendes Sprechen, Mit Sprache experimentieren, Themenspezifischer Wortschatz, Reime, Lieder, Raps, Dialoge verstehen, Mit- und Nachsprechen von Texten, Sprachvarietäten, Walk and talk, Jump, jump, jump goes the big kangaroo, Cuddly koalas, Traditional songs, Nursery rhymes

Englisch Grundschule 1-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Fachdidaktische Aspekte des Englischunterrichts

In diesem Material beschäftigen sich Lehrende mit dem Thema fachdidaktische Aspekte des Englischunterrichts. Dabei geht der Beitrag auf Aspekte wie die Bedeutung der Kompetenzen im Englischunterricht; Motivation im Englischunterricht; Zur Rolle der Grammatik; Das Sprachenportfolio; Leistungsermittlung und Leistungsbewertung und Englischunterricht in der Integration ein. Auch werden Unterrichtsentwürfe zur Verfügung gestellt.

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Keywords Didaktik-Methodik_neu, Englisch_neu, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Instanzen der Erziehung, Diagnostik, Klassenmanagement und -organisation, Psychologie, Sekundarstufe I, Grundlagen, Soziale und personale Kompetenz, Schule, Diagnostik von Lernschwierigkeiten, Unterrichtsplanung und -gestaltung, Diagnostik der Schulleistung, Motivationspsychologie, Verfügung über sprachliche Mittel, Kompetenzorientierung und Bildungsstandards, Reformen und pädagogische Konzepte, Unterrichtsgestaltung, Lernmotivation, Motivation und Motivationsquellen, Grammatik, Sprachreflexion, Inklusion, Unterrichtsmethoden, Gemeinsamkeiten, Unterschiede und Beziehungen zwischen Sprachen, Inklusion, Förderschule, Sonderpädagogik, fachdidaktische Aspekte, Kompetenzen im Englischunterricht, Motivation, Rolle der Grammatik, Unterrichtsentwürfe, Sprachen, Sprachenportfolio, Leistungsermittlung, Leistungsbewertung, Integration

Englisch Didaktik-Methodik Förderschule/ Inklusion Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 13 Seiten Persen

Babylon ist überall - Kreolsprachen und ihren kulturellen Kontext kennenlernen

Dread Talk ist mit Bob Marley und seinen Erben zu einem weltweiten Sprachsystem geworden. Eine Analyse der Sprache des Reggae und der Rastafari öffnet den Blick auf die britische Kolonialgeschichte, (post)koloniale Wanderungsbewegungen, nicht-standardsprachliches Englisch und internationale Jugendsubkulturen.

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Keywords

Englisch Sekundarstufe 11-13 . Klasse 11 Seiten Friedrich

LRS und Englisch in der Sekundarstufe I - Teil 4

In diesem Material beschäftigen sich die Lehrenden mit dem Thema LRS im Englischunterricht. Dabei bespricht das Material Aspekte wie das Lernen mit LRS: Was Lehrkräfte noch tun können; Fachliche Tipps für den Englischunterricht und Leistungsmessung. Dabei gibt das Material auch hilfreiche Ratschläge zum Umgang mit LRS.

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Keywords Didaktik-Methodik_neu, Englisch_neu, Diagnostik, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Klassenmanagement und -organisation, Diagnostik von Lernschwierigkeiten, Grundlagen, Lesen und Literatur, Schreiben, Lerngruppe, Unterrichtsplanung und -gestaltung, LRS, Diagnostische Kompetenz, Lesen und Leseverstehen, Differenzierung, Unterrichtsgestaltung, Ziele und Kompetenzen, LRS, Legasthenie, Englischunterricht, LRS im Englischunterricht, Lernschwierigkeiten, Sekundarstufe I, Lernatmosphäre, Übungen, Lehren und Lernen, Gestaltung, Wortschatz, fachliche Tipps, Rechtschreibung, Kompetenzen

Englisch Didaktik-Methodik Sekundarstufe Sekundarstufe 1 1-13 . Klasse 38 Seiten scolix