Arbeitsblätter für Deutsch: Die schöne Buche
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Die SuS lernen das Märchen Aschenputtel kennen, indem sie einen Text lesen und die Bilder passend zu Abschnitten zuordnen. Sie bringen Textstreifen in die richtigen Reihenfolge und lösen ein Logical. Die Personen der Geschichte werden mit passenden Adjektiven charakterisiert. Lösungen zu den Rätseln sind enthalten.
Wo kauft man was? Wohin gehst du …? (Akkusativ / Dativ); Ich habe heute keine Lust … trotzdem … (Verbindungsadverbien: trotzdem, deshalb); Svenja hat einen kleinen Hund (Adjektivendungen); Du solltest …(Konjunktiv II); Perfekt vs. Präteritum (Zeitenspiel); Reflexive Verben; Demonstrativpronomen im N, A, und D
Die Schülerinnen und Schüler sammeln Assoziationen zum Thema „Bäume“ und halten fest, welche Pflanzen im Gedicht Die schöne Buche von Mörike beschrieben werden.
Walther von der Vogelweide: Herzeliebez frouwelin