Arbeitsblätter für Englisch: Polish
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Enthält die komplette Abiturprüfung der Klausur I (mit erhöhtem Anforderungsniveau) im Fach Englisch in Niedersachen 2011 inklusive Texten, Aufgaben und Musterlösungen. Diese Lösung wurde erstellt von Sarah Nowotny (Sie ist keine offizielle Lösung des niedersächsischen Kultusministeriums!).
Enthält die komplette Klausur I der Abiturprüfung in Niedersachsen 2010 inklusive dem Material zum Text "Dublin in black and white" (2008) - The new Irish and the old. Mit einem Lösungsvorschlag von Sarah Nowotny (keine offizielle Lösung des Kulturministeriums Niedersachen!).
Die SuS lesen Kurzkrimis, kommen anhand von Leseverstehensaufgaben den Tätern auf die Spur und entschlüsseln die Tathergänge. Zudem erweitern die sie durch textbezogene Aufgaben ihren themenspezifischen Wortschatz.
Die SuS setzen sich mit einem Quellenvergleich zur britischen und deutschen Sicht der Reichspogromnacht auseinander. Zu Beginn der Stunde werden die SuS mit einem Foto eines zerstörten jüdischen Geschäfts ins Thema eingeführt. Die Erarbeitung folgt in arbeitsteiliger Partnerarbeit. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Das Material thematisiert Karen Hesses Jugendroman "Letters from Rifka", welcher Erfahrungen aus Sicht der zwölfjährigen Rifka geschildert, die 1919 aus Russland in die USA auswandert. Rifka beschreibt ihre lange Reise in Briefen an ihre Cousine Tovah, die in Russland zurückgeblieben ist. Die SuS befassen sich unter anderem mit Immigration Stations.
Die SuS bearbeiten ein Hörverstehen und ein Leseverstehen. Sie bearbeiten Übungen zu den grammatischen Themen s-Genitiv, Possesive determiners und dem bejahten und verneinten Imperativ. Zudem üben sie die Kurzformen, das Verneinen und Formulieren von Fragen mit have got und has got.
Die SuS analysieren ein 'witziges' Werbevideo aus der Sendung Top Gear, und erfahren dabei, welchen Einfluss das Thema Nationalsozialismus in unserer Gesellschaft hat. Darüber hinaus bewerten sie unterschiedliche Möglichkeiten, ein solches Thema für kommerzielle Zwecke zu nutzen und diskutieren die Angemessenheit. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Die SuS beschäftigen sich mit der Endlösung der Judenfrage. Zum Einstieg erschließen sie eine zeitgenössische Karikatur. Thematisiert wird danach der Madagaskar-Plan, bevor abschließend der Massenmord an den europäischen Juden anhand eines Auszugs aus dem Wannsee-Protokoll besprochen wird. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Text- und Medienkompetenz im Englischunterricht konkret anwenden: Wie können Kreis-, Säulen- oder Liniendiagramme auch im Englischunterricht gewinnbringend eingesetzt werden? Der Beitrag zeigt Möglichkeiten auf, solche grafischen Darstellungen als Impulse für den mündlichen und schriftlichen Bereich zu verwenden.
Moving to a new school can be tough, especially if you don‘t speak the local language. Teaching English as a second language plays a vital part in helping children transition successfully, but what happens when immigration is too low to justify employing specialist teachers? And what about L1 interference (language transfer from your first language)?
„Langenscheidt Grund- und Aufbauwortschatz Englisch“ ist das Standardwerk zum erfolgreichen Wortschatzlernen. Über 9000 Einträge und praxisnahe Beispielsätze - mit den neuen Begriffen aus der digitalen Welt - sorgen dafür, dass man den Wortschatz einfach üben kann und behält. Enthält ca. 9000 Wörter, Wendungen und authentische Beispielsätze zu allen wichtigen Themengebieten, Englischer Wortschatz ausgewählt nach Häufigkeit und Aktualität, Gliederung des Wortschatzes nach Sachgebieten, Farbliche Unterteilung in Grund- und Aufbauwortschatz