Hör-Seh-Verstehen: eine Kompetenz mit Zukunft - Perspektiven und Potenziale im Unterricht

Französisch_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Rezeption mündlicher Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Hörverstehen, Hör-Sehverstehen, Französisch, Fremdsprachenlernen, Motivation, Chance

• Filmarbeit: Sommerferien
• Informationen
• Arbeit mit Critical Incidents
• La conscience linguistique
• Lesen und Verstehen als komplexer Prozess - Potenziale und Grenzen im Französischunterricht
• Umgang mit Neuen Medien - Chancen für einen innovativen Französischunterricht
• Le français en ligne - Neue Chancen und Herausforderungen digitaler Medien
• Mehr Mündlichkeit, auch in Klassenarbeiten! - Vorschläge für mündliche Leistungsüberprüfungen
• Faire bonne mine au bon jeu
• Gamification
• Instrumentalisierung von Grammatik