von Roswitha Henseler, Stefan Möller, Carola Surkamp
Die Verbindung von Bild und Ton - Förderung von ‚Hör-Seh-Verstehen‘ als Teil von Filmverstehen im Englischunterricht
mehr zum Thema Audiovisuelle Medien
Keywords
Englisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Ziele und Kompetenzen, Kurzfilm, Rezeptionsprozess
Verwandte Themen
- How the Grinch Stole Christmas - Analyse eines amerikanischen Klassikers in Film- und Textform
- My family, my friends and the media
- Now, Here, and Everywhere - Mit Edu-Apps Blended Learning-Szenarien gestalten und mobil lernen
- Einführung mit Zusatzmaterial
- Previously On - Mit TV-Serien narrative Kompetenz und Spracherwerb fördern
- Vorschlag für ein Curriculum zum Filmverstehen
- Making the match: English and media competences
- Einführung
- Digital Classroom
- Lernen durch Lachen
Seite
1 / 8
![Die Verbindung von Bild und Ton - Förderung von ‚Hör-Seh-Verstehen‘ als Teil von Filmverstehen im Englischunterricht Preview 1](https://s3.eu-central-1.amazonaws.com/klab-production-content-sync/mu/public/26597/26798/165345/page_1_1024x1448_e8ffe02fc0f1fe1c7e27.jpg)
![Die Verbindung von Bild und Ton - Förderung von ‚Hör-Seh-Verstehen‘ als Teil von Filmverstehen im Englischunterricht Preview 2](https://s3.eu-central-1.amazonaws.com/klab-production-content-sync/mu/public/26597/26798/165345/page_2_1024x1448_80144ccce14c68581e5d.jpg)
![Die Verbindung von Bild und Ton - Förderung von ‚Hör-Seh-Verstehen‘ als Teil von Filmverstehen im Englischunterricht Preview 3](https://s3.eu-central-1.amazonaws.com/klab-production-content-sync/mu/public/26597/26798/165345/page_3_1024x1448_b7fdedac56e61d11193b.jpg)
![Die Verbindung von Bild und Ton - Förderung von ‚Hör-Seh-Verstehen‘ als Teil von Filmverstehen im Englischunterricht Preview 4](https://s3.eu-central-1.amazonaws.com/klab-production-content-sync/mu/public/26597/26798/165345/page_4_1024x1448_12bc7b16e4b46fcccc0e.jpg)
![Die Verbindung von Bild und Ton - Förderung von ‚Hör-Seh-Verstehen‘ als Teil von Filmverstehen im Englischunterricht Preview 5](https://s3.eu-central-1.amazonaws.com/klab-production-content-sync/mu/public/26597/26798/165345/page_5_1024x1448_8ff45a07f0b257ccdac1.jpg)
![Die Verbindung von Bild und Ton - Förderung von ‚Hör-Seh-Verstehen‘ als Teil von Filmverstehen im Englischunterricht Preview 6](https://s3.eu-central-1.amazonaws.com/klab-production-content-sync/mu/public/26597/26798/165345/page_6_1024x1448_cc69dedf3b6c80f24201.jpg)
![Die Verbindung von Bild und Ton - Förderung von ‚Hör-Seh-Verstehen‘ als Teil von Filmverstehen im Englischunterricht Preview 7](https://s3.eu-central-1.amazonaws.com/klab-production-content-sync/mu/public/26597/26798/165345/page_7_1024x1448_5f6e00eeb95ca3ce82ae.jpg)
![Die Verbindung von Bild und Ton - Förderung von ‚Hör-Seh-Verstehen‘ als Teil von Filmverstehen im Englischunterricht Preview 8](https://s3.eu-central-1.amazonaws.com/klab-production-content-sync/mu/public/26597/26798/165345/page_8_1024x1448_807cac2b4bbe9a856b1d.jpg)