„So war das!“ - Vom Erzählen über das Zeichnen zum Schreiben kommen

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Literatur, Zuhören, Erzählen, Schreibverfahren, Prozessorientiertes Schreiben, Schreibfertigkeiten, Literarische Gattungen, Pragmatisches Schreiben, Überarbeiten von Texten, Gestaltung von Texten, Epische Kurzformen, Comic, Graphic Novel, Text-Bild-Kombination, Comic-Drehbuch, Bildgeschichte

• Themenbereich: Pronomen
• Praxisteil – Essen: für alle wichtig und doch unterschiedlich
• Durchführen
• Künstlerische Szenarien
• Themenbereich: Präpositionen
• Cosplayer unter sich
• Die Steinzeit als Comic
• Graphic Novels
• Eigenwahrnehmung und Wirkungen reflektieren
• Leerstellen als Gattungsmerkmal
• Schneller als sein Schatten: der Comic-Bausatz - Eigene Comicstrips gestalten
• Den Dank, Dame, begehr ich nicht
• Comic, Graphic Novel, Manga und Co. - Bildbücher kennen und verstehen
• Die Kunst des Unsichtbaren - Darstellungen von Emotionen in Comicadaptionen von Die Leiden des jungen Werther
• Grafisches Erzählen in Comics, Manga und Graphic Novels