Schneller als sein Schatten: der Comic-Bausatz - Eigene Comicstrips gestalten

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Lesen, Schreiben, Literatur, Lesen und Medien, Prozessorientiertes Schreiben, Bewertung und Beurteilung von Texten, Schreibfertigkeiten, Schreibverfahren, Literarische Gattungen, Überarbeiten von Texten, Gestaltung von Texten, Kreatives Schreiben, Epische Kurzformen, Comic, Text-Bild-Kombination, Merkmale von Comics, Graphic Novel, Bildgeschichte, kreative Schreibaufgabe

• Themenbereich: Pronomen
• Praxisteil – Essen: für alle wichtig und doch unterschiedlich
• Durchführen
• Künstlerische Szenarien
• Themenbereich: Präpositionen
• Cosplayer unter sich
• Die Steinzeit als Comic
• Graphic Novels
• Eigenwahrnehmung und Wirkungen reflektieren
• Leerstellen als Gattungsmerkmal
• „So war das!“ - Vom Erzählen über das Zeichnen zum Schreiben kommen
• Den Dank, Dame, begehr ich nicht
• Comic, Graphic Novel, Manga und Co. - Bildbücher kennen und verstehen
• Die Kunst des Unsichtbaren - Darstellungen von Emotionen in Comicadaptionen von Die Leiden des jungen Werther
• Grafisches Erzählen in Comics, Manga und Graphic Novels