Textilfarbstoffe und Textilfärbung

Chemie_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Chemie im Alltag, Naturstoffe, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Wasserlöslichkeit, Proteinfaser, Polyamidfaser, Küpenfarbstoffe, Cellulose

• Experimentelle Ergebnisse präsentieren
• Dekorationsperlen aus „Silber“ und „Gold“? - Nasschemischer Nachweis der Inhaltsstoffe von Silber- und Goldperlen
• Lebensmittelfarbstoffe und Chemieunterricht - Möglichkeiten zur Anwendung chemischer Fachmethoden
• Fotometrischen Farbstoffbestimmung am Beispiel von Getränken
• Farbigkeit – ein allgegenwärtiges Phänomen
• Schafwolle und Perlonstrümpfe - Isolierung und Identifizierung gelber und grüner Lebensmittelfarbstoffe
• Lösungen
• Lebensmittelfarbstoffe im Unterricht - Naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen thematisieren
• Rot, rot, rot – Pflanzenfarbstoffe unter der Lupe