Stoffeigenschaften ausnutzen

Chemie_neu, Sekundarstufe I, Laborarbeit, Analyse, Standardverfahren, Gaschromatografie, Trennverfahren, Ansetzen und Mischen von Lösungen, Dekantieren, Filtrieren, Eindampfen, Destillieren, Protokoll, Extrahieren, Kaffee kochen, Tee, Sieben, Magnetscheiden, Sedimentieren

• Trinkwassergewinnung in Mumbai: Destillation
• Differenzierung und Individualisierung - Individuelle Lernvoraussetzungen als Orientierung für die Unterrichtsplanung
• Gemische lassen sich trennen – Durchführung eines Lernzirkels zu Trennmethoden
• Stofftrennverfahren - praktisch erprobt am Beispiel von Salz (Kl. 7- 9) inkl. 1 Folienvorlage, Stand: 09/2018