Differenzierung und Individualisierung - Individuelle Lernvoraussetzungen als Orientierung für die Unterrichtsplanung

Chemie_neu, Sekundarstufe I, Allgemeine Chemie, Atombau, Laborarbeit, Alkohole, Grundlagen der Materie, Umwandlung von Stoffen, Standardverfahren, Begriffsbestimmung, Ausgangstoffe und Reaktionsprodukte, Trennverfahren, Stoffbegriff, Destillieren, Destillation, Rotwein, Dokumentation, Anleitung

• Trinkwassergewinnung in Mumbai: Destillation
• Gemische lassen sich trennen – Durchführung eines Lernzirkels zu Trennmethoden
• Stoffeigenschaften ausnutzen
• Stofftrennverfahren - praktisch erprobt am Beispiel von Salz (Kl. 7- 9) inkl. 1 Folienvorlage, Stand: 09/2018