Zum Einsatz der Reihe im eigenen Unterricht – Hinweise und Tipps

Politik_neu, Sekundarstufe I, Gemeinschaft, Wirtschaft und Arbeitswelt, Jugend und Medien, Notwendigkeit des Wirtschaftens, Tausch, Kauf und Märkte, Grundlagen, Werbung, Ökonomisches Prinzip, Soziale Marktwirtschaft, Fachdidaktische Grundlagen, Güter, Konsumverhalten, Rolle des Wettbewerbs, Wirtschaftskreislauf, Produzenten, Strategie, Waren, Lebenswelt

• Einführung
• Thema Inklusion im Alltag, im Gesetz und in der Schule
• Wirtschaftsentwicklungen verstehen – Grundbegriffe und Zusammenhänge
• Die vier Grundfreiheiten des Binnenmarktes
• Ökonomische Experimente und Modelle
• Wir sind digitale Bildung
• Demokratielernen in der Schule
• Die Mehrheit entscheidet – oder etwa nicht? - Eine Unterrichtssequenz über die Grenzen von Mehrheitsentscheidungen und deren Erfahrbarkeit in Alltagssituationen
• Wasserkrise in Deutschland und weltweit