Keywords
Spanisch_neu, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz und Idiomatik, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Bräuche und Traditionen, Wortschatz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Themenspezifischer Wortschatz, Filme, Berichten und Beschreiben, Adviento, Wortschatz, Vokabular, Hör-Seh-Verstehen, Interkulturelles Lernen, Selektivverstehen
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