von Ulrike Determann
Dem Phänomen „Weiß“ auf der Spur - Erkundungen nach dem Prinzip des Forschenden Lernens
mehr zum Thema Wahrnehmen
Keywords
Kunst_neu, Primarstufe, Flächiges Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Umwelterfahrung und -gestaltung/ Design, Malen, Begegnung mit einem Kunstwerk, Alltagsgegenstände/ Design, Farbauftrag, Deckfarbkasten/ Farben benennen und unterscheiden, Farbwirkung, Wahrnehmen, Weiß, Farbe, Farbnuancen, Farbnamen, forschendes Lernen, Forscherheft, Gegenstände ordnen, Robert Ryman, Weißtöne erzeugen
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