Friedrich

von Piet Bohl, Judith Hilmes, Fritz Seydel

Schüler machen lassen – oder einmischen?

mehr zum Thema Methodisches Vorgehen
Kunst Sekundarstufe 1 5-10. Klasse 2 Seiten Friedrich
Keywords

Kunst_neu, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Offenheit, Lernbegleiter, Rolle, Lehrer, Kommunikation, Feedback, Lösungen

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