„Töpfern wie die Griechen“ - Historisches Lernen und plastische Werkstattarbeit

Kunst_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Körperhaft-räumliches Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Materialien, Kunstrezeption und -verständnis, Plastik, Skulptur und Objekt, Analyse und Interpretation von Plastiken, Relief, Plastilin/ Ton, Plastik, Gestalten mit Ton, Plastik, Skulptur, Werkstatt, Ton, Griechen, Töpfern, Gefäß

• Spritzig, spaßige Wasserspucker - Spielerisches aus Ton
• Schräge Vögel aus Ton gestalten
• Ein Reliefband aus Tonfliesen herstellen
• Maria mit dem Kind - Innige Beziehungen plastisch gestalten
• Garantiert frisch und saftig - Früchte erfinden und in Ton formen
• Gesichter entdecken