Parlez-vous l’ado? - Über Jugendsprache und soziale Netzwerke diskutieren

Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Medien, Soziokulturelles Orientierungswissen, Interkulturelle Begegnung, Produktion mündlicher Texte, Klassifizierung, Kunst und Kultur, Medien und Kommunikation, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Moderne Sprachtendenzen, Digitale Medien, Jugendkultur, Social Media, Argumentieren und Diskutieren, Internet, Jugendsprache, Sprache französischer Jugendlicher, Jugendliche, Soziale Netzwerke, Gefahren und Vorteile von sozialen Medien, Kommunikation von Jugendlichen, Réseaux sociaux, Hörverstehenskompetenz, Sprechen üben, SMS schreiben, Digitale Medien im Französischunterricht, Mediengestütztes Lernen, Web 2.0, Langage des jeunes vs. francais standard, Vor- und Nachteile von Social Media

• Zut, il faut attendre le pion !
• Vivre en réseaux sociaux?
• Berufswelt im Französischunterricht
• Arbeitswelt: Technologie und Robotisierung
• Les infos en route - Hörtexte aus dem Internet fördern individuelles Lernen
• Sozialpolitik – Magazine pour les élèves
• Le sport
• Révoltes ou révolutions?
• Plutôt (dés-)intégrés ? - Écouter une interview comme on lirait un article ?
• Enquête - Les castes au Sénégal
• Gamification