Keywords
Englisch_neu, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Gebrauchstexte, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Zusammenhängendes Sprechen, Literarische Gattungen, Argumentieren und Diskutieren, Selektives Lesen, Präsentationen und Vorträge, Epische Langformen, highlight important information, summarise the most important facts, role cards, make notes according to role, key
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