Englisch_neu, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Texte, Rezeption mündlicher Texte, Wirtschaft, Werte und Normen, Gesellschaft, Pragmatisches Schreiben, Gebrauchstexte, Literarische Gattungen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, UK und USA, Soziale Probleme, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Statistiken und Graphiken, Lyrik, UK, United Kingdom, politics, Politik, society, Gesellschaft, Leseverstehen, lesen, reading, reading comprehension, Analyse, analysis, Graphiken, Statistiken, statistics, graphs, compostion, schreiben, Lyrik, poem, Gedicht, The British, Benjamin Zephaniah, Gruppenarbeit, group work, creative task, kreative Aufgabe, Hörsehverstehen, listening comprehension, viewing comprehension
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