Keywords
Erdkunde_neu, Didaktik-Methodik_neu, Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Unsere Erde, Literale Kompetenz, Sprechen und Zuhören, Klima, Hypothesen bilden, Gesprächskompetenz, Klimazone, Argumentieren und Diskutieren, Das Klima mit dem Klimadiagramm beschreiben, Mit Material arbeiten und begründen, Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse an Hypothesenbildung heranführen, Übungsaufgaben zum Thema Klima, anhand herausgearbeiteter Fakten einen Bericht schreiben
Verwandte Themen
- Canada - Geography
- European Union - Member states and Country fact cards
- Klima als Kontext zum Lernen chemischer Grundlagen - Eine digitale Lernumgebung für den bilingualen Unterricht
- Music and CLIL – Potenziale für inhaltsorientiertes Englischlernen mit Musik
- The Frog Who Wouldn’t Laugh - Kulturelles Sehen und Lesen durch storytelling fördern
- Places to live
- Scottish Weather - Einen Wetterbericht für Schottland schreiben und präsentieren
- No more bananas?! - Wissenschaftliche Sachtexte mit der 5-Schritt Lesemethode erarbeiten
Seite
1 / 5