von Petra Schappert
Inhaltsangabe: Textsortenmerkmale
mehr zum Thema Berichten, Beschreiben und Schildern
Keywords
Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Schreiben, Sprechen und Zuhören, Lesen, Schreibverfahren, Informieren, Verfügen über Leseerfahrungen, Erschließung von Texten, Pragmatisches Schreiben, Berichten, Beschreiben und Schildern, Kreatives Schreiben, Kenntnis und Unterscheidung der Textsorten, Beschreiben, Schreiben nach visuellen Vorlagen, Comic, Erfassen von Merkmalen, Märchen, Vergleich von Texten, Inhaltsangabe
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