Reiche Länder, arme Länder? - Eine praktische Auseinandersetzung mit Wohlstandsindizes

Politik_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wirtschaft und Arbeitswelt, Wirtschaftsordnung, Internationale Beziehungen, Wohlstandsindizes, Bruttoinlandsprodukt, BIP, Human Development Index, Happy Planet Index, Wirtschaftsleistung, OECD

• Arbeiten in der heutigen Zeit
• Verbraucherbildung im Kontext von Situations- und Wissenschaftsorientierung
• Armut und Reichtum - Vermittlungsansätze im Politik- und Wirtschaftsunterricht
• Urteilskompetenz – auch ein Ziel ökonomischen Bildung?: Gestaltungsorientierte Urteilskompetenz braucht politische und ökonomische Bildung
• Absolute und relative Armut - Unterscheidung und Einordnung des Armutsbegriffs
• Bildungsarmut und Chancengleichheit - Entwicklungen und Perspektiven
• Jobs vor Ort - Regionale Arbeits- und Ausbildungsmöglichkeiten verändern sich
• Integration von Verfahren der Berufseignungsdiagnostikin die schulische Berufs- und Studienorientierung
• Arbeiten mit dem Berufswahlpass