von Lothar-Friedrich Schroeder
Maná: "En el muelle de San Blas": eine wahre Geschichte
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Keywords
Spanisch_neu, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Medien, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Wortschatz und Idiomatik, Klassifizierung, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Wortschatz, Auditive Medien, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Kreatives Schreiben, Themenspezifischer Wortschatz, Songs, Berichten und Beschreiben, Hörspiele und -bücher, Fotos, Hören eines Liedes, Maná, Adjektive, Lückentext, Ausfüllen von Lücken, Hinhören, Rhythmus, Charakterisierung, Antwortmöglichkeiten
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