Praktikumstraditionen neu interpretiert - Konzeption, Durchführung und Ergebnisse eines Experimental-Praktikums

Physik_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Wärmelehre, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Bewertung physikalischer Erkenntnisse, Erkenntnisgewinnung, Broschüre, Anleitung, Lehrerfortbildung, Fehlerdiskussion

• Mischungsregel – wie das Wannenbad die richtige Temperatur bekommt
• Hinweise und Lösungen
• Einführung mit Zusatzmaterial
• Von der inneren Energie zur brownschen Bewegung