Always Coca-Cola – Klassenarrangement für Ad-libitum-Besetzung

Musik_neu, Sekundarstufe I, Musikpraxis, Spielen von Musikinstrumenten, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Stimme, Boomwhackers, Orff’sches Instrumentarium, Experimentieren mit der Stimme, Maracas, Cowbell, Congas, Handtrommel, Backgroundchor

• Eine musikalische Winterreise
• Arrangement zu "Walk of Life"
• Mitspielsatz zu Zelters "Totentanz"
• Haydns "Paukenschlag-Sinfonie" (2. Satz): Bodypercussion und Mitspielsatz
• Glockengeläute in der Musik: Erläuterungen
• Rhythmical zum bekanntesten deutschen Seeräuber Klaus Störtebeker
• „La femme d’argent“
• Erarbeitung „Mondnacht“ (ein- oder zweistimmig), dazu Instrumentalbegleitung
• Kreative Musikpraxis - Gedanken zu einer musikdidaktischen Konzeption Teil der Reihe "Kreative Musikpraxis"
• Die Liedermacherszene: Erläuterungen und Lernerfolgskontrolle
• Tief im Dezember: Besinnliches Singen und Klassenmusizieren
• Einführung mit Zusatzmaterial
• Tonleitern, Tonarten, Tongeschlechter
• Musik