Stein, Schere, Papier

Mathematik_neu, Primarstufe, Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit, Zufall und Wahrscheinlichkeit, Grundlagen, Zufallsexperimente, Grundbegriffe, Ziele und Kompetenzen, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Weitere, Schere, Stein, Papier, Spiel analysieren, Gewinnchancen analysieren, Darstellungsformen, Spielregeln variieren

• Mathematik und/oder Mathe (in der Schule) – ein Vorschlag zur Unterscheidung
• Mit Bäumen Daten reduzieren - Die Huffman-Codierung
• Einführung
• enaktiv, ikonisch, symbolisch
• Kryptoanalyse - LJMJNRYJCYJ JSYXHMQZJXXJQS RFHMY KWJZIJ