von Ulrich Schmieder, Christiane Neveling
L’Etat, c’est moi! - Wörternetze im bilingualen Sachfachunterricht
mehr zum Thema Alltagssprache
Keywords
Französisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Wortschatz und Idiomatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lernstrategien, Wortschatz, Frankreich und die Frankophonie, Zusammenleben und Gesellschaft, Wortschatzsicherung und -strukturierung, Erschließung unbekannter Wörter, Themenspezifischer Wortschatz, Geschichte, Außenpolitisches Tagesgeschehen, L'Etat c'est moi!, Wörternetze bilingualer Sachfachunterricht, Wörterliste absolutisme, bilingualer Unterricht, bilingualer Geschichtsunterricht, Lückentext absolutisme, Französische Protestanten in Preußen, Le duc de Saint-Simon
Verwandte Themen
- Accro à ton smartphone ? - Schulung des Hör-Seh-Verstehens mit Blog-Videos
- «Il a la tête dans les nuages!» - Mit Metaphern den Wortschatz erweitern und Sprachbewusstsein aufbauen
- Polar: „Plus haut que les oiseaux“
- Lectures policières im Französischunterricht
- Lesen und Verstehen als komplexer Prozess - Potenziale und Grenzen im Französischunterricht
- Lire et agir - Chancen und Potenziale kurzer Erzähltexte im Unterricht
- Analyse von Problemen junger Erwachsener
- Comment parlent les YouTubeurs?
- Strukturwörter
- Information
Seite
1 / 4