von Almut Küppers, Jana Seelbach
How the Elephant Got Its Trunk - Ein Tier-Märchen von Rudyard Kipling
mehr zum Thema Schreiben auf Wort- und Satzebene
Keywords
Englisch_neu, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Wortschatz, Schreiben auf Wort- und Satzebene, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Lesen auf Wort- und Satzebene, Themenspezifischer Wortschatz, Erzählungen, Mit- und Nachsprechen von Texten, Freizeit und Feste, Just So Stories, Freies Erzählen, Pocket book, Szenische Umsetzung, ROFL-Theater, Schlapplach-Theater
Verwandte Themen
- Practice Makes Perfect – with the English Boxes: Selbstständiges Wiederholen und Anwenden von Wortschatz und Redemitteln
- I Go by Bike - Den eigenen Schulweg auf Englisch beschreiben
- Crazy Hairstyles - Haarfarben und Frisuren beschreiben
- Welcome to Fantasy Island - Mit einem Klapp-Poster in fantastische Welten eintauchen
- Welcome to Our Literate Classroom! - Schrift als Bestandteil einer anregenden Lernumgebung
- Schreibprozesse gestalten, Schreibkompetenz entwickeln
- Die Fertigkeitsbereiche im Englischunterricht
- 54 schnelle Englisch-Spiele für den Anfangsunterricht - Teil 1
- “No matter what – keep that hand moving.” - Schreiben im Englischunterricht der Grundschule
- Praxisorientierte Beispiele zur Unterrichtsgestaltung
- LRS und Englisch in der Sekundarstufe I - Teil 4
Seite
1 / 4