von Nadine Zeitschel
Sindiwe Magona's Mother to Mother: Chapter 5 to 8 - Youth and childhood
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Keywords
Englisch_neu, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Texte, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Soziokulturelles Orientierungswissen, Literarische Gattungen, Lesen von Ganzschriften, Zusammenhängendes Sprechen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, An Gesprächen teilnehmen, Strategien zur Texterschließung, Gesellschaft, Epische Langformen, Präsentationen und Vorträge, Vorträge, Soziale Probleme, Summary, Feedback sheet
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