Diskutieren

Englisch_neu, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, An Gesprächen teilnehmen, Lexikalische Einheiten, Argumentieren und Diskutieren, Kommunikative Strategien, Standpunkte, Argumente ordnen, Argumente stützen, Thema definieren, Lineare Argumentation, Dialektische Argumentation, Sonderfallargumentation, Positionen vergleichen, Konsens finden, Argumentationsstrategien, Schlussplädoyer

• Wondrous Sights of Malaysia - Literatur als Ort der interkulturellen Begegnung
• Make your classroom a reader-friendly environment
• Go: Referate durchführen
• Stundeneinstiege zum Umgang mit Texten und Literatur
• Romane lesen lernen
• Module 4 The social context: situation of 2nd / 3rd generation immigrants, the late ‘80s
• Telling Tales: Poe’s The Tell-Tale Heart - Learning with and from Peers in the Literature Classroom
• Übung macht den Meister
• Materials
• Shakespeare alive and kicking – Examples of current interest in Shakespeare