Keywords
Englisch_neu, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Alltagsleben, An Gesprächen teilnehmen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, Beruf und Arbeitswelt, leaving school, future, apprenticeship, applying for a job, mind map, conducting a survey, experiences, compare results, write a summary, first viewing, second viewing, Differenzierung, Erwartungshorizont
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