Written exams

Englisch_neu, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Sprachmittlung, Schreiben, Lesen und Literatur, Soziokulturelles Orientierungswissen, Paraphrasieren und Zusammenfassen, Schreibverfahren, Lesen und Leseverstehen, Texte, Politik, Pragmatisches Schreiben, Lesetechniken, Gebrauchstexte, Bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, Selektives Lesen, Journalistische Texte, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, mock exam, border protection, US-Mexican border, Anforderungsbereiche I, II und III, Punkteverteilung, mediation, cartoon, comment, Material, Grenzschutz, Trump Wall, rhetorical devices, linguistic characteristics, Key, Erwartungshorizont

• Unterrichtseinheit zur Arbeit mit Zeitungsartikeln: Inhaltliche und strukturelle Erfassung von Artikeln, eigene Artikel schreiben. Mit hilfreichen Links, Arbeitsblättern und didaktischen Erläuterungen.
• The post-war era
• Posted Peer Feedback - Einen News Article kooperativ schreiben und überarbeiten
• Einführung mit Zusatzmaterial
• How to write newspaper articles: a journalism project – M1-M12
• Abituraufgabe Niedersachsen, grundlegendes Anforderungsniveau, 2011: Aufgaben zur Textanalyse eines Auszugs aus "Hunting the Celtic Tiger" von John Hearne und Aufsatzthema zum Thema "Irland" + Lösungen
• How to Write an Analysis – Methodentraining Teil 2 (Klasse 10–12)
• Vollständige Abituraufgabe Niedersachsen, erhöhtes Anforderungsniveau, 2012: Aufgaben zur Textanalyse eines Auszugs aus "The Big Divide" von Phillip Jackson und Aufsatzthema "Globalization and African Americans" + Lösungen