Untersuchen und Gestalten von Texten: Sachtexte

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Schreiben, Lesen, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Richtig Schreiben, Schreibverfahren, Erschließung von Texten, Verfügen über Leseerfahrungen, Grundlagen, Wortschatzarbeit, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Pragmatisches Schreiben, Kenntnis und Unterscheidung der Textsorten, Lesetechniken, Wörterbuch, Analyse von Sachtexten, Fiktionale Texte, Nichtfiktionale Texte, Überfliegen, Fragen, Lesen, Zusammenfassen, Wiederholen, Erschließung von Sachtexten, Überschriften finden, Fragen an einen Text stellen, Sinnabschnitte, Markierungen mit dem Textmarker, Fremdwörter nachschlagen, schriftlich Fragen beantworten, Schlüsselbegriffe finden, Abschnitte markieren

• Einführung
• Arbeiten mit dem Wörterbuch: Übungen zum Alphabet, Lernspiel
• 5-Schritt-Lesemethode: Strategie 3 - Erschließen von Wörtern
• Stationsarbeit Inklusion: Fremdwörter
• Arbeit mit dem Wörterbuch