LEK: Jugendsprache auf dem Prüfstand

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Schreiben, Gesprächskompetenz, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Sprachreflexion, Schreibverfahren, Gesprächs- und Appellativformen, Analyse von Gesprächen, Aussprachevarietäten, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Kreatives Schreiben, Sprachvarietäten, Jugendsprachen, Schreiben nach Textvorlagen, Sprache im Wandel, Jugendsprache erläutern, Sprachreflexion, eigenen Sprachgebrauch reflektieren, Kritisch Stellung nehmen, Sprachbewusstsein schulen, Funktion der Sprache

• Jugendsprache: Merkmale und Themen
• Jugendsprache als Beispiel einer Gruppensprache / Jugendsprache und Sprachwandel beurteilen
• Jugendsprache im Wandel, Jugendsprache kreativ gestalten
• "Tschick" von Wolfgang Herrndorf: Hauptfigur Maik
• Jugendsprache: Diskussion - Sprachwandel oder Sprachverfall
• Kennzeichen der Jugendsprache untersuchen