Über mich – über dich: Biografisch-produktiver Umgang mit Mehrsprachigkeit – gegen Ende der Sekundarstufe I

Deutsch_neu, Deutsch als Zweitsprache, Sekundarstufe I, Lernfeld "Ich und du", Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Kerninhalte, Sprachreflexion, Grundkurs, Aufbaukurs, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Voneinander etwas erfahren, Wünsche und Gefühle äußern, Fremdsprachen, DaZ, DaF, Flüchtlinge, neu in Deutschland, geringe Deutschkenntnisse, Willkommensklassen, Sprachförderung, Wortschatzarbeit, Mehrsprachigkeit

• Interessen, Wünsche, Gefühle: Einführung des Wortschatzes
• Interessen, Wünsche, Gefühle: Üben und Anwenden des Wortschatzes
• Interessen, Wünsche, Gefühle: Test, Selbsteinschätzung und Wortschatzliste
• Interessen, Wünsche, Gefühle: Lösungen
• Unterrichtsreihe: Das Gesicht als Ausdrucksort von Gefühlen
• Themenbereich: Ich und Motivation
• Verliebt, traurig, zufrieden
• Unterrichtsreihe: Der Rucksackstreit
• Kreativ, mutig, fair
• Spiele zur Bewegung und Entspannung
• Unterrichtsreihe: Der Stiftstreit
• Unterrichtsreihe: Rache
• Lapbook "Ich und meine Umwelt"