Guter Umgang miteinander in der Schule


Ein gutes Miteinander in der Schule ist für alle Beteiligten wichtig, sowohl im Umgang mit SuS als auch in der Kommunikation mit Kollegen. Wie vermittelt man gute Umgangsformen? Wie bittet man richtig um etwas? Wie fühlt sich das Auslachen für betroffene Schüler an? Wie entschuldigt man sich richtig? Bei Fragen wie diesen helfen die Materialien, die wir hier zusammengestellt haben, darunter u. a. Teste dein Wissen: Höflichkeit macht Schule oder Über den Umgang mit Menschen in der Schule – Sprachgebrauch reflektieren oder Miteinander im Schulalltag – Netter geht’s besser.

Methoden im Unterricht
Konkrete Anleitungen und motivierende Materialien zu stressfreiem Unterricht: Übungen zur Selbst- und Fremdwahrnehmung
Schlagworte: Methoden im Unterricht
Fächerübergreifend Gymnasium Klasse: 5-6 12 Seiten AOL
Methoden im Unterricht
Konkrete Anleitungen und motivierende Materialien zu stressfreiem Unterricht: Gruppenspiele
Schlagworte: Methoden im Unterricht
Fächerübergreifend Gymnasium Klasse: 5-6 14 Seiten AOL
Methoden im Unterricht, Didaktik, Umgang mit Konflikten, Unterrichtsstörungen
Hintergrundinformationen zum Thema "Konsequenzen bei Unterrichtsstörungen"
Schlagworte: Methoden im Unterricht, Didaktik, Umgang mit Konflikten, Unterrichtsstörungen
Fächerübergreifend Schulartenübergreifend Klasse: 1-6 3 Seiten AOL
Kommunikationsregeln, Unterrichtsstörungen, Didaktik
Hintergrundinformationen zur Kommunikationsfähigkeit von Schülern und Lehrpersonen
Schlagworte: Kommunikationsregeln, Unterrichtsstörungen, Didaktik
Fächerübergreifend Grundschule Klasse: 1-6 4 Seiten AOL
Didaktik, Methoden im Unterricht, Umgang mit Gewalt, Unterrichtsstörungen
Informationstext für Lehrer zum Thema "Gewalt an Schulen"
Schlagworte: Didaktik, Methoden im Unterricht, Umgang mit Gewalt, Unterrichtsstörungen
Fächerübergreifend Schulartenübergreifend Klasse: 1-6 3 Seiten AOL
Kommunikation, Wortschatz, Didaktik
Wortschätze erweitern, differenzieren, anwenden
Schlagworte: Kommunikation, Wortschatz, Didaktik
Deutsch Gymnasium Klasse: 5-10 2 Seiten Friedrich
Höflicher Umgang mit anderen, Konjunktiv I, Entschuldigung formulieren
Möglichkeiten eines respektvollensprachlichen Umgangs mit anderenkennenlernen; Höflichkeitssignaleerarbeiten und situationsgebundenanwenden; sich in anderehineinversetzen und Konfliktesprachlich lösen
Schlagworte: Höflicher Umgang mit anderen, Konjunktiv I, Entschuldigung formulieren
Deutsch Realschule Klasse: 5-6 2 Seiten Raabe
Höflicher Umgang mit anderen, Konflikte lösen, Rollenspiele
Möglichkeiten eines respektvollensprachlichen Umgangs mit anderenkennenlernen; Höflichkeitssignaleerarbeiten und situationsgebundenanwenden; sich in anderehineinversetzen und Konfliktesprachlich lösen
Schlagworte: Höflicher Umgang mit anderen, Konflikte lösen, Rollenspiele
Deutsch Realschule Klasse: 5-6 2 Seiten Raabe
Höflicher Umgang mit anderen, Gedicht umschreiben, Konjunktiv I, Imperativ
Möglichkeiten eines respektvollensprachlichen Umgangs mit anderenkennenlernen; Höflichkeitssignaleerarbeiten und situationsgebundenanwenden; sich in anderehineinversetzen und Konfliktesprachlich lösen
Schlagworte: Höflicher Umgang mit anderen, Gedicht umschreiben, Konjunktiv I, Imperativ
Deutsch Realschule Klasse: 5-6 7 Seiten Raabe
Didaktik
Das Material gibt Tipps für Lehrer zur Anwendung im Schulalltag. Von gestressten Lehrern, klassentypischen Problemen über Motivation und Gruppendynamik wird das Arbeiten und Leben an der Schule thematisch umfassend erfasst und durch Tipps und Hilfestellungen erleichtert.
Schlagworte: Didaktik
Fächerübergreifend Schulartenübergreifend Klasse: 1-13 66 Seiten AOL
Didaktik, Lehrer
Die Autoren bieten anhand vieler Beispiele aus der Praxis und hilfreichen Tipps zu Motivation, Unterrichtsplanung oder Klassen- und Konfliktmanagement hilfreiche Strategien mit denen man erfolgreich den Unterrichtsalltag bewältigt.
Schlagworte: Didaktik, Lehrer
Fächerübergreifend Schulartenübergreifend Klasse: 1-13 66 Seiten AOL
Didaktik, Lehrer
Das Material dient Lehrern sich (erneut) für ihren Beruf zu motivieren und ihren Schulalltag auf eine amüsante Art zu reflektieren. In diesem Teil des "Kraftpaket für Lehrer" werden Probleme im Lehrerkollegium angesprochen. Mobbing ist nicht nur unter Schülern ein Problem, sondern auch unter Lehrern sehr verbreitet. Auch das Mobbing von Lehrern durch Schüler/innen bzw. ganze Schulklassen wird thematisiert.
Schlagworte: Didaktik, Lehrer
Fächerübergreifend Schulartenübergreifend Klasse: 1-13 4 Seiten AOL
Grundlagen, Anregung und Förderung von Sprechen und Zuhören, Sprechen und Zuhören, Umgangsformen, Umgang mit Konflikten
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Umgangsformen untereinander auseinander. Dabei sollen sie erkennen, welchen Vorteil Freundlichkeit im Klassenalltag allen verschafft.
Schlagworte: Grundlagen, Anregung und Förderung von Sprechen und Zuhören, Sprechen und Zuhören, Umgangsformen, Umgang mit Konflikten
Fächerübergreifend Grundschule Klasse: 3-4 3 Seiten AOL
Informieren, Informieren in Alltag, Medien und Unterricht, Sprechen und Zuhören, Höflichkeitssignale verwenden, Höflicher Umgang mit anderen, Umgangsformen
Mit dieser Vorlage für eine Checkliste zum Ankreuzen können Schülerinnen und Schüler überprüfen, wie ihr sozialer Umgang im Schulalltag miteinander in der Klasse ist. Beigefügt sind auch ein abschließender Test und Trainingsbögen für höfliches Verhalten.
Schlagworte: Informieren, Informieren in Alltag, Medien und Unterricht, Sprechen und Zuhören, Höflichkeitssignale verwenden, Höflicher Umgang mit anderen, Umgangsformen
Fächerübergreifend Grundschule Klasse: 3-4 5 Seiten AOL
Höflicher Umgang mit anderen, Sprechen und Zuhören, Gesprächsregeln, Gesprächskompetenz, Gespräch führen, Umgangsformen
In dem Rollenspiel zum Thema "Sich in der Klasse in angemessener Lautstärke unterhalten" spielen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Situationen durch und bewerten diese anschließend.
Schlagworte: Höflicher Umgang mit anderen, Sprechen und Zuhören, Gesprächsregeln, Gesprächskompetenz, Gespräch führen, Umgangsformen
Fächerübergreifend Grundschule Klasse: 3-4 2 Seiten AOL
Sprechen und Zuhören, Informieren in Alltag, Medien und Unterricht, Informieren, Umgangsformen, Höflicher Umgang mit anderen, Höflichkeitssignale verwenden
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Regeln während des Essens auseinander.
Schlagworte: Sprechen und Zuhören, Informieren in Alltag, Medien und Unterricht, Informieren, Umgangsformen, Höflicher Umgang mit anderen, Höflichkeitssignale verwenden
Fächerübergreifend Grundschule Klasse: 3-4 2 Seiten AOL
Gesprächsregeln, Gesprächskompetenz, Sprechen und Zuhören, Umgangsformen, Höflicher Umgang mit anderen
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Situation des Auslachens in der Schule bzw. in der Klasse auseinander. Dabei besprechen sie mögliche Reaktionen, die positiver sind als das Auslachen. Zudem erörtern sie, wie sich ein Mensch fühlt, der zuerst eingeladen worden ist und dann wieder ausgeladen wird.
Schlagworte: Gesprächsregeln, Gesprächskompetenz, Sprechen und Zuhören, Umgangsformen, Höflicher Umgang mit anderen
Fächerübergreifend Grundschule Klasse: 3-4 2 Seiten AOL
Spielen von Rollen, Sprechen und Zuhören, Szenisches Spielen, Umgangsformen, Höflicher Umgang mit anderen, Gespräch führen, Höflichkeitssignale verwenden
Zu sozialen Themen im Alltag "Bitten, anderen helfen und andere loben" spielen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Rollen, beschreiben dabei ihre eigenen Erfahrungen und Gefühle zu den Themen, lernen geeignete Formulierungen für entsprechende Situationen und schätzen sich selbst in Hinblick auf ihre sozialen Kompetenzen ein.
Schlagworte: Spielen von Rollen, Sprechen und Zuhören, Szenisches Spielen, Umgangsformen, Höflicher Umgang mit anderen, Gespräch führen, Höflichkeitssignale verwenden
Fächerübergreifend Grundschule Klasse: 3-4 4 Seiten AOL
Tipps für den Lehreralltag, Disziplin herstellen
Disziplin im Unterricht herstellen
Schlagworte: Tipps für den Lehreralltag, Disziplin herstellen
Fächerübergreifend Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule Klasse: 1-13 12 Seiten AOL
Spielen von Rollen, Szenisches Spielen, Sprechen und Zuhören, Umgangsformen, Rollenspiele, Fragebogen
Hierbei handelt es sich um ein Rollenspiel und Auswertungsaufgaben zu verschiedenen Formen der Begrüßung in der Schule.
Schlagworte: Spielen von Rollen, Szenisches Spielen, Sprechen und Zuhören, Umgangsformen, Rollenspiele, Fragebogen
Fächerübergreifend Grundschule Klasse: 3-4 2 Seiten AOL
Freundschaft, Freunde, Ehrlichkeit
Was sollte ich fremden Menschen sagen, was meinen Freunden? Aufgaben zur Selbstreflektion für Schüler und Schülerinnen
Schlagworte: Freundschaft, Freunde, Ehrlichkeit
Religion-Ethik Grundschule Klasse: 3-4 3 Seiten Auer
Miteinander leben, Gesellschaft
Miteinander: was macht das Leben miteinande aus und wie sollte es sein bzw. wie wünsche ich mir das?
Schlagworte: Miteinander leben, Gesellschaft
Religion-Ethik Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule Klasse: 5-6 2 Seiten Persen

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