Mit „Torch“ und „Flame“ - Das neue Spiel Torchball mit bisher unbekannten Spielgeräten wird von Schülerinnen und Schülern der Oberstufe erprobt und auf den Einsatz in der Sekundarstufe I hin überprüft

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• Informationen
• „Voll die gute Bogenspannung“ - Schülerinnen und Schüler üben die Technik des Schlagwurfs an Stationen, dabei filmen sie sich mit Tablets und korrigieren sich auf Basis der Videos gegenseitig
• Werfen mit dem Schweifball - Schülerinnen und Schüler basteln sich ein Wurfgerät und erkunden verschiedene Möglichkeiten, wie dieses geworfen werden kann
• Das klassische Brennball
• Unser Ball, unser Spiel - Im Rahmen der Heidelberger Ballschule entwickeln Schülerinnen und Schüler Basiskompetenzen im Werfen und Fangen und gestalten als Akteure ihren Unterricht mit
• Wurferfahrungen im Gelände
• „Wenn jemand ein Tor macht, dann freuen sich ja alle!“ - Torvariationen im Kopfhandball-Spiel erfahren und selbstständig gestalten
• Aufgabenkarten „Brückenwächter“-Spiel
• Herausforderungen und Potenziale von Basketball im Schulsport
• Spielen mit Bällen
• Ballspiele
• Laufen, Springen, Werfen
• Kompetenzorientierten Unterricht durchführen
• Das Bronze-Training
• Werfen und Fangen - Bewegungsdialoge anbahnen, deuten und wertschätzen