Im Rhythmus bleiben - Rhythmisiertes Überlaufen von Hindernissen

Sport_neu, Primarstufe, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Laufen, Werfen, Springen/ Leichtathletik, Koordinative Fähigkeiten, Laufen, Rhythmusfähigkeit, Laufrhythmus, Laufschulung, Überlaufen, Bewegungsablauf, Koordination

• Bänder gemeinsam tanzen lassen - Bewegungsformen mit dem Band entdecken und präsentieren
• SPRINT – die Schulsportstudie