Sich körperlich ausdrücken - Die Expressivität von Bewegung im Mittelpunkt des Sportunterrichts

Sport_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Primarstufe, Bewegen an und mit Geräten/ Turnen, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Darstellen und Gestalten, Bewegungserfahrungen, Körper, Ausdruck, Bewegung, Expressivität, Stimmung, Präsentation

• Ein Zirkusprojekt planen: Hula-Hoop
• Ein Zirkusprojekt planen: Jonglieren
• Ein Zirkusprojekt planen: Pedalo
• Ein Zirkusprojekt planen: Rollen
• Selbstkompetenz steigern durch Differenzierung - Das Deutsche Sportabzeichen als Ideensammlung
• Kinder- und Jugendsportbericht
• Koordinationsschulung zum Thema Wintersport
• Selbstständig und kooperativ
• Stationstraining: Schulung des Gleichgewichts
• Raufen, Ringen und Kämpfen
• Sammeln von Bewegungserfahrungen: Langbänke
• Dreisprung aus einer ungewöhnlichen Perspektive - Die Effektivität eines idealtypischen Bewegungsablaufs hinterfragen und überprüfen
• Teppichfliesen: Bewegungserfahrungen
• Einführung
• Ernährung und Bewegung - M1-M10
• Bewegungserfahrung Hip Hop: Rhythmusschulung