Friedrich

von Corinna Koch

Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte

mehr zum Thema Visuelle Verfahren
Spanisch Gesamtschule 10-13. Klasse 11 Seiten Friedrich
Keywords

Spanisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Erschließung von Texten, Lesen und Leseverstehen, Texte, Rezeption mündlicher Texte, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Lesetechniken, Literarische Gattungen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Visuelle Verfahren, Selektives Lesen, Epische Kurzformen, Songs, Liebe, Kreative Weiterarbeit, Erwartungshaltung aufbauen, Asociaciones con el título, Una noche en Barcelona, hipótesis, final feliz?, la luna en Barcelona, ``Hijo de la luna´´

Seite
1 / 11
Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte Preview 1Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte Preview 2Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte Preview 3Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte Preview 4Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte Preview 5Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte Preview 6Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte Preview 7Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte Preview 8Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte Preview 9Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte Preview 10Amores de rellano - Literarästhetisches Lernen mit einer Comic-Kurzgeschichte Preview 11